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上海:中小(xiao)学多种创新助学生育成终身阅读习气,建设,校园(yuan),书香

中新网上海4月(yue)17日电(dian) (记者(zhe) 陈静)老师(shi)化身“阅读推广人”、学校为学生开展“阅读画像测评”、让师(shi)生正在校内到处可阅读……记者(zhe)17日得悉,上海的中小(xiao)学多种创新引导(dao)青少年爱读书、读好(hao)书、善读书,养成终身阅读习气。

第29个(ge)世界读书日即未来临,以(yi)“阅读丰盈人生书香馨逸校园(yuan)”为主(zhu)题的上海市中小(xiao)学书香校园(yuan)建设现场交流会17日正在上海市实验小(xiao)学举行。

杨振峰表示,建设书香校园(yuan)是建设书香中国的题中应有(you)之义(yi)。(上海市教委供图)

上海市教委副主(zhu)任(ren)、市语委办(ban)主(zhu)任(ren)杨振峰表示,建设书香校园(yuan)是建设书香中国的题中应有(you)之义(yi),并要(yao)求以(yi)书香校园(yuan)建设为抓手高质(zhi)量促进(jin)学生阅读举措。他希望积极营造到处可见的校园(yuan)阅读情况,构建广大学生爱阅读、善阅读的阅读空间,多途径构建学生阅读促进(jin)机制。

杨振峰强调,书香校园(yuan)建设是一项系统工程,要(yao)构建协同无效的书香校园(yuan)建设工作机制。市、区、学校各层面要(yao)创建健全保障机制和工作体系,持续促进(jin)书香校园(yuan)建设,让广大学生“爱读书、读好(hao)书、善读书”,把阅读作为没有(you)可替代的生活(huo)方式(shi)。

自2016年起,上海启动(dong)书香校园(yuan)建设。去年,市教委印发《上海市开展青少年学生读书举措实行方案》,明白提出“全学段全覆盖建设书香校园(yuan)”。上海总结和积累了一系列围绕书香校园(yuan)建设的履历与做(zuo)法,培育和评选了一批书香校园(yuan)基地学校。

中小(xiao)学代表平分享正在促进(jin)青少年学生阅读及建设书香校园(yuan)等方面的积极索求。(上海市教委供图)

正在徐汇区,记者(zhe)了解到,十八堂公开课聚焦(jiao)城市设计(ji)、绘画艺术、非遗(yi)盘扣与传统文化等内容,同步推荐了一批适合全民阅读的艺术教育、科学头脑方式(shi)培育等各类书本。主(zhu)讲老师(shi)正在课程创新中,纷纭(yun)化身“阅读推广人”,以(yi)“领读”形式(shi)动(dong)员学生阅读。紫竹园(yuan)中学美术老师(shi)俞(yu)晓霞为打(da)磨“国色之美”课程,研读相关(guan)书本近百(bai)本,将书中典故、艺术文化知识揉碎吸收(shou)、整(zheng)合呈现,带领学生从(cong)古典诗词到现代歌曲深度品读国色的文化秘闻;上海市信息管理学校古籍修复专(zhuan)业老师(shi)周慈玉与兼职教师(shi)上海图书馆历史文献中心(xin)王晨敏,带来一堂关(guan)于书本装帧的演变史,正在课程中融会领悟地讲解中国图书发展。

上海市实验小(xiao)学约请学生喜爱的儿童作家、戏剧和科技范畴知名学者(zhe)等学界名师(shi)走(zou)进(jin)校园(yuan),经过面对面聆听名人名家的故事,与他们互动(dong)交流,拓宽(kuan)学生阅读视域,点亮学生成长梦(meng)想。学校形成以(yi)图书馆“万竹书苑”为“区”,以(yi)楼(lou)道漂泊角、班级阅读角、走(zou)廊朗读亭、字画墙、海报(bao)屏等为“角”的“区角一体”线下阅读空间,师(shi)生正在校内到处可阅读,随(sui)心(xin)享阅读,有(you)力地推动(dong)了书香校园(yuan)的建设。

正在百(bai)年迈(mai)校——上海市浦(pu)东新区观澜小(xiao)学,记者(zhe)了解到,学校专(zhuan)辟晨读、午(wu)间时间,营造一段段静谧的书香时光(guang),让学生真正沉浸到书中去静心(xin)阅读,沉浸式(shi)阅读,让读书像呼吸一样自然。学校鼓励学生自制班级荐书单,拟定个(ge)人读书计(ji)划;学校实验充(chong)分利用信息技术评价平台,对学生的阅读兴趣、阅读态度、阅读偏向、综合阅读能力等举行“阅读画像测评”,形成精准的个(ge)性化阅读“体验报(bao)告”。

“我的享读笔记”征集流动(dong)启动(dong)。(上海市教委供图)

当日流动(dong)现场,“我的享读笔记”征集流动(dong)启动(dong)。(完)

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